Realizado em Lumiar, encontro reuniu estudantes de diferentes municípios da RH-VIII para debater como o racismo ambiental afeta o acesso à água limpa, a terra e a alimentação com dignidade

A juventude ganhou voz e espaço para compartilhar experiências, expressar sua criatividade e refletir sobre os desafios socioambientais presentes nos territórios durante a XI edição do Fórum Água e Juventude (FAJ), promovida pelo Comitê de Bacia Hidrográfica dos rios Macaé e das Ostras (CBH Macaé Ostras), na última sexta-feira (23), na Ação Rural, em Lumiar, Nova Friburgo.

Com o tema “Entre a injustiça ambiental e a fome: como o racismo ambiental afeta o acesso à água limpa, à terra e à alimentação com dignidade”, o encontro reuniu estudantes de diferentes unidades escolares da Região Hidrográfica VIII (RH-VIII) para um dia de diálogo, aprendizado e troca de experiências, incentivando a participação dos jovens nas reflexões sobre a conservação dos recursos hídricos e as desigualdades socioambientais.

A abertura da programação foi conduzida pela coordenadora da Câmara Técnica de Educação Ambiental, Comunicação e Mobilização Social (CTEACOM), Thayná Fernandes, pelo diretor-secretário executivo do CBH Macaé Ostras, Thièrs Wilberger, e por representantes do Grupo de Trabalho Juventudes (GT Juventudes).

Na ocasião, Thayná destacou os avanços na participação juvenil ao longo da trajetória do Fórum, especialmente após a criação do GT Juventudes, que ampliou as oportunidades de envolvimento dos jovens nas atividades do Comitê para além do encontro anual.

A coordenadora também ressaltou a importância das atividades preparatórias realizadas nas escolas durante o mês de setembro, que permitiram aos estudantes conhecer melhor a Região Hidrográfica e chegar ao Fórum mais familiarizados com os temas abordados.

“O objetivo da 11ª edição foi fortalecer o diálogo entre as juventudes”, destacou Thayná, ao explicar que a programação deste ano buscou ampliar os momentos de interação e criar novas possibilidades para que os estudantes compartilhassem suas percepções sobre os territórios e as injustiças ambientais.

Em seguida, Letícia Campos, integrante da coordenação do GT Juventudes, realizou a leitura da Carta do X Fórum Água e Juventude, documento construído coletivamente na edição anterior, dando continuidade às reflexões e propostas apresentadas pelos estudantes.

Um dos momentos centrais da programação foi a mesa-redonda “Mais Jovens”, que contou com a participação de Luana Azevedo, Íris Martins, Felipe Gonçalves e Maria Clara Baptista, sob mediação de Thayná Fernandes.

O debate abordou questões como racismo ambiental, injustiça ambiental, mudanças climáticas, conservação ambiental e sustentabilidade, relacionando esses temas às diferentes realidades vivenciadas pelas comunidades e aos desafios para garantir o acesso à água de qualidade e à alimentação digna.

Entre os participantes da mesa, a assistente social, mestre em Educação e educadora socioambiental Luana Azevedo ressaltou a importância de envolver os jovens em reflexões sobre justiça ambiental e sobre o acesso à água como um direito fundamental.

Para ela, o Fórum representa uma oportunidade de aproximar as novas gerações de questões que afetam diretamente a sociedade e os territórios. “É um espaço incrível. O Comitê merece ser muito parabenizado por estar proporcionando esse espaço para que as juventudes entendam a importância da água na nossa sociedade”, afirmou Luana.

Também integrante do GT Juventudes, Felipe Gonçalves de Abreu, representante da Horta Comunitária do Barreto, em Macaé, destacou que as discussões realizadas durante o Fórum permitiram aos estudantes identificar problemas de seus territórios e pensar coletivamente em possibilidades de enfrentamento.

Segundo Felipe, os debates também contribuíram para levantar propostas e temas que poderão orientar a próxima edição do Fórum, prevista para 2027.

Feira de Expressões Artísticas amplia formas de participação

Uma das novidades da XI edição foi a realização da Feira de Expressões Artísticas, espaço dedicado à apresentação de produções desenvolvidas pelos próprios estudantes.

A iniciativa reuniu fotografias, desenhos, esculturas, pinturas, colagens, poesias, letras de música e até mesmo apresentações artísticas, permitindo que os jovens expressassem, por diferentes linguagens, suas percepções sobre o meio ambiente, as desigualdades sociais e os desafios presentes em suas comunidades.

A proposta foi ampliar as possibilidades de participação para além dos debates, reconhecendo a arte como uma importante ferramenta de comunicação, sensibilização e reflexão sobre as questões socioambientais.

Para os estudantes, o Fórum também representou uma oportunidade de conhecer outras realidades, compartilhar experiências e construir novas amizades.

A estudante Sabrina Ramos, de 14 anos, destacou a importância dos aprendizados proporcionados pelo encontro.

“Além de aprender muito aqui sobre o meio ambiente, sobre a água, a gente conhece novas pessoas, a gente está criando uma nova consciência, pensando sobre assuntos que a gente não sabia, que a gente não conhecia antes daqui”, relatou.

Já Nicolas Soares, de 15 anos, ressaltou a possibilidade de interagir com estudantes de outras escolas e municípios, além de ampliar seus conhecimentos sobre a conservação dos recursos hídricos.

“A gente consegue fazer amizade com outras escolas e conhecer um pouco mais sobre a cultura, a realidade e os problemas dos outros municípios”, contou.

O estudante Elias de Souza, de 13 anos, com Transtorno do Espectro Autista, também compartilhou seu entusiasmo com a experiência.

“Maravilhoso! Sinceramente, nunca vi algo igual na minha vida. Eu espero poder continuar participando nas próximas edições. Gostei de aprender mais sobre a importância dos rios e das nossas águas”, afirmou.

A importância desse espaço de expressão também foi destacada pelo professor Ricardo Monteiro, do Colégio Estadual José Martins da Costa, em São Pedro da Serra, que participou pela quarta vez do evento acompanhando estudantes.

Segundo ele, o Fórum oferece uma dinâmica diferente daquela vivenciada no cotidiano escolar, colocando os jovens no centro das conversas e estimulando sua autonomia.

“Eu acho muito importante o CBH realizar esses eventos porque não é em todo lugar que eles têm a oportunidade de falar. Então aqui, como o encontro é focado nos estudantes, eles são a primeira pessoa a falar”, observou.

O professor também destacou que os conhecimentos adquiridos durante o encontro não ficam restritos aos participantes, pois os estudantes levam os debates de volta às escolas, contribuindo para ampliar as reflexões sobre a água e o meio ambiente entre os colegas.

Realizado desde 2015, o Fórum Água e Juventude vem se consolidando como uma importante iniciativa de Educação Ambiental do CBH Macaé Ostras, aproximando estudantes de diferentes localidades da RH-VIII dos debates relacionados à gestão participativa das águas.

Nos últimos anos, essa atuação foi ampliada com a criação do GT Juventudes, que possibilitou a continuidade da mobilização juvenil e abriu novos caminhos para que os jovens contribuam com as atividades e decisões do Comitê.

Para Letícia Campos, integrante da coordenação do grupo, essa participação é essencial para que as juventudes reconheçam seu papel na sociedade e tenham oportunidades reais de expressão.

“A importância de estar nesse espaço gigantesco é que o jovem tenha a liberdade de se expressar, de falar, de ser ouvido e também de participar de um espaço de decisão social”, destacou.

Ao reunir debates, experiências territoriais e manifestações artísticas, a XI edição do Fórum demonstrou a importância de reconhecer os jovens como participantes ativos da construção de soluções para os desafios socioambientais.